La réussite de tous les élèves : un axe prioritaire du projet d'établissement

Objectif : Favoriser l’accès au niveau de qualification le plus élevé par la mise en place de projets personnels adaptés. Dans le cadre de son projet personnalisé, un élève doit posséder toutes les clés de la réussite afin d’accéder au niveau le plus haut, d’où qu’il parte, s’il en a les moyens et la volonté.

 

Cette volonté se traduit par la mise en place de différents dispositifs au sein de l'établissement :

Le pôle « Recherche et Développement »

(depuis septembre 2007)

Les objectifs poursuivis :

- Développer l’ambition de nos élèves en leur redonnant confiance et en levant toute inhibition.

- Travailler sur les débouchés de l’enseignement supérieur.

- Préparer nos lycéens aux filières d’excellence de l’enseignement supérieur.

- Préparer nos lycéens aux activités qui leur seront proposées après leur insertion professionnelle de bac+3 à +5, à savoir : s’engager vers la conduite de projet, le travail d’équipe et la prise de responsabilité.  

Le Dispositif expérimental de Réussite Scolaire au Lycée

(depuis septembre 2008)

En complément des enseignements, ce dispositif a pour objet d’apporter un appui individualisé aux élèves en fonction de leurs besoins, afin de favoriser la réussite scolaire, prévenir les redoublements, limiter les abandons de cursus et préparer la poursuite d’études supérieures.

 

Ce dispositif s’organise selon deux modalités :

- Des sessions de stages pendant les vacances :

- Un accompagnement des élèves tout au long de l’année scolaire

 

Les activités mises en place portent essentiellement sur l’entraînement aux épreuves des examens, le soutien scolaire, la révision des contenus disciplinaires, l’aide méthodologique, la préparation à la poursuite d’études supérieures.

(depuis janvier 2009)

Ce plan prévoit d'organiser des tutorats pour les élèves des lycées de ZEP ou de zones rurales. Ce sont les élèves des grandes écoles militaires (Saint-Cyr, Navale, Air, etc) qui assurent ces tutorats individualisés et sont chargés de leur donner l'envie, la confiance et l'ambition.

Dans notre établissement  8 élèves sont « tutorés » chaque année par des Saints-Cyriens volontaires pendant trois ans.

Au programme, 8 rencontres s'échelonnent sur une année ; selon un mode progressif, elles visent à développer chez les jeunes savoir-être et confiance en soi au travers d'expériences et d'activités de découverte diverses tournées à la fois sur le devoir de mémoire et la connaissance de soi.

Ce tutorat fondé sur une logique d'accompagnement individuel a aussi vocation à instaurer un lien généreux et fraternel entre lycéens et tuteurs.

La labellisation « Internat d’Excellence »

(depuis septembre 2009)

Créés dans le cadre de la dynamique Espoir banlieues (D.E.B.), les « internats d'excellence » ont vocation à accueillir des lycéens motivés, ne bénéficiant pas d'un environnement favorable pour réussir leurs études.

L'internat d'excellence propose un enseignement de qualité par une pédagogie innovante et un accompagnement personnalisé renforcé.

 

Les élèves bénéficient :

- d'une aide aux devoirs ciblée et d'études surveillées ;

- d'activités sportives, scientifiques ou culturelles organisées en fonction du projet de l'établissement d'accueil ;

- de partenariats et de jumelages européens et internationaux ; 

- d'un accès aux nouvelles technologies facilité.

 

Les lycéens peuvent profiter de dispositifs qui encouragent la poursuite d'études supérieures.

Chaque établissement d'accueil propose un projet pédagogique porté par une équipe motivée. La dimension éducative et citoyenne y prend une place majeure.